Este es el Guión de trabajo para las 3 semanas que esperamos dure el desrrollo de la Tarea.

  1. Ideas previas:
    • Qué es la Alhambra ? ¿ Qué función tenía ? ¿ Quiénes vivían en ella ? ¿ antigüedad ? ¿ población ?. Partes que tiene. Leyendas, cuentos. Costumbres. Localización.
    • Visualización de 3 vídeos sobre La Alhambra para posteriormente proseguir con ideas previas sugeridas. ¿ Cómo parece estar construida ? ¿ Para qué creeis que se construyó ? ¿ Qué partes parece tener ? Toma de notas en el cuaderno o procesador de textos.
    • Recorrido virtual alrededor de La Alhambra. Carrera del Darro. ¿ Impresiona la visión ? ¿ Crees que era fácil atacar La Alhambra ?
  2. Creación de un mapa conceptual colectivo con Freemind con los aspectos que se han detallado en la toma de ideas para de esta forma comenzar a realizar un guión de trabajo sobre el cual repartir las tareas. Posteriormente se colocará en MindMeister para que, colaborativamente se complete el Mapa Mental.
  3. Organización y estructuración del Wiki. En función de lo aportado en las ideas previas y las necesidades de trabajo de los dos grupos.
  4. Reparto de tareas por parejas. Las investigaciones versarán sobre los aspectos resaltados en las ideas previas (historia, localización, estancias, torres, naturaleza, animales, decoración...) Cada pareja selecciona un elemento y una torre e investiga entre los enlaces que se dan sobre las siguientes cuestiones
    • Si es un monumento: Nombre de la estancia, finalidad, año de construcción, leyendas o historias relativas a ella, tipo de suelo, techumbre...
    • Si es un aspecto histórico: cronología, personajes, sucesos...
    • Si trata de plantas: nombre común, nombre científico, propiedades, partes, situación...
    • Si es un animal: nombre común, nombre científico, costumbres y hábitos, alimento, reproducción...
    • Si son elementos decorativos: materiales de que se componen, creación...
  5. Investigación en la Red, apuntando URL, bajando imágenes y vídeos, música...
  6. La música andalusí: origen, historia, características, instrumentos, audiciones...
  7. Los cuentos de la Alhambra de Washington Irving. Lectura y comentarios en el blog personal.
  8. Poesía andalusí: la moaxaja. el zéjel. Lectura de poemas, imitación de estructura, audiciones...
  9. Creación del artículo en el wiki acompañado de elementos multimedia (audio y vídeo).
    • El artículo irá grabado en audio y subido a Goear o EspacioPodcast .
    • Durante la visita se realizará una toma de vídeo de la zona asignada. También podrá realizarse con fotografías tomadas y montadas en PhotoPeach, Impress o similar.
  10. Grabación de la información, subida a Internet e incrustración en este wiki.
  11. Antes de la visita realizar un mosaico, analizando las figuras utilizadas
  12. Durante la visita: Seguir las sugerencias del monitor o monitora, tomar fotos y vídeo.
  13. Después de la visita realizar un cartel sobre la Alhambra de carácter turístico.
  14. Puesta en común sobre la unidad, repasando el contenido del wiki. Actualización y corrección del wiki.
  15. Etiquetado de un mapa en Google de los diferentes elementos trabajados.
  16. Cada alumno y alumna presentará su trabajo a los demás, explicando cómo ha logrado la información y las dificultades que haya tenido así como la solución dada